La casa dels insectes

                Seguint una idea de l'artista americana   Lynne Hull , en la línia del que ella anomena EcoArt,  els grups de 1 d'ESO hem estat treballant en un projecte que hem anomenat  "La casa dels insectes".     

Lynne Hull : Buglog (Casa per insectes)

Es tracta de trobar un disseny decoratiu per pintar un objecte de fusta, el qual, convenientment situat a l'exterior, ha de servir perquè diversos insectes i petits animals del jardí hi trobin refugi.  Per tal de decidir la decoració d'aquest element,  tots els alumnes han representat l'objecte en qüestió de manera justa i proporcionada, i després han creat la seva composició de figures i colors.  Amb totes les obres acabades,  s'ha fet una votació per escollir el model que més agradava a la majoria, i l'objecte final serà decorat amb aquest disseny guanyador.

 

Lynne Hull amb la seva escultura "Reservoir Tree"

Greg Corman  "Habitat for Solitary native bees"

Treball escolar sense títol. de DDAA - (Alumnes que autoritzen la publicación d'aquests dibuixos en aquest blog) està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Commons

Cap a on es mou la creació visual i artística d'avui?

No ens enganyem!   Això que a l'ESO anomenem "Educació Visual i Plàstica" ens ha d'obrir sobretot una petita porta que condueix a un món molt més ampli i molt més divers del què sovint imaginem.   Els simples exercicis d'avui, les propostes modestes que resolem en l'àmbit escolar són únicament l'inici d'una fuga (o d'un procés) de perspectives infinites.  La creativitat serà un valor importantíssim per construir la cultura d'aquest segle que ara vivim,  com ho va estar en els segles passats.

Però ...cap a on es mou la creativitat artística d'avui?   Cap a la fussió de llenguatges, de mitjans,  i cap a l'art virtual.

Aquí en teniu un exemple,  un jove artista contemporani conegut com DJ Spooky,  format a l'Escola d'Art i Disseny de la Universitat de Michigan ,  que barreja la música electrònica,  el disseny videogràfic i el processament informàtic per a produir obres multimèdia, molt valorades pel públic i pels mitjans internacionals.




Festival Multiplicidade 2010_DJ Spooky_(EUA)_Terra Nova Sinfonia Antarctica_Entrevistas from Festival Multiplicidade on Vimeo.



Vegeu un altre exemple diferent en aquesta senzilla presentació també d'un altre clip musical,  en aquest cas corresponent a un tema interpretat per la cantant Laura Mvula.  En aquesta proposta, veiem una animació feta a base d'imatges seriades que es retallen en paper blanc.  Fixeu-vos en l'efecte que aconsegueix un recurs tan elemental:




Aqui us deixo altres video-clips amb imatges, opinions i col.laboracions de DJ Spooky


The Art of Rhythm from Dark Rye on Vimeo.


 
Rising - Yoko Ono Ft DJ Spooky from Danieldp on Vimeo.

Retrats

Rellegia escrits d'un mestre i he anat embadalint per sentències com aquesta:  

"La força de la creativitat no pot ni anomenar-se.  Es manté misteriosa fins el final".

I és aquesta força misteriosa la que perseguim,  amb tota modèstia, en la nostra activitat a l'aula.  Amb un llapis i un paper,  regles,  guixos,  formes, colors...  Mirem enfora i damunt la taula,  el dibuix que ens crida, el traç que no entenem (encara);  d'això se'n diu fer per aprendre...  entre el xivarri,  és clar, i entre les normes,  també.   Però més enllà del fet precís hi ha altres ressons que es convoquen:  els que venen de dins,  de la persona,  de la matèria ,  del procés senzill del treball , de la imatge que apareix,  i del batec insospitat de la força creativa.  

Amb els nois i noies de 1 er d'ESO  hem estat insistint en unes propostes que giràven al voltant del tema del retrat, l'autoretrat i , de retruc,  sobre les idees de la pròpia identitat,  la representativitat i la iconicitat de les imatges.   Al mateix temps,  el plantejament d'aquestes petites obres ens ha demanat de posar en pràctica recursos bàsics del dibuix de tipus objectiu i també solucions molt més immediates i instintives.  Aquí podeu veure'n alguns exemples:

Treball escolar sense títol . de DDAA (Dibuixos fets per alumnes i publicats en aquest blog amb el seu consentiment) està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Commons